Air merupakan sumber kehidupan yang sangat penting bagi seluruh makhluk hidup. Namun, ketersediaan air bersih semakin menipis akibat perubahan iklim dan pencemaran lingkungan. Oleh karena itu, kelas 5 dan kelas 6 mengambil P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dengan tema "Siklus Air Rekayasa Teknologi". 

Tujuan Kegiatan

• • "Mengenalkan konsep siklus air kepada siswa."

  • "Meningkatkan pemahaman siswa tentang tahapan-tahapan siklus air."

  • "Menumbuhkan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga ketersediaan air bersih."

Diorama siklus air adalah representasi tiga dimensi atau miniatur yang menggambarkan proses siklus air di alam. Diorama ini dibuat untuk memberikan gambaran visual yang jelas dan mudah dipahami tentang bagaimana air bergerak dan berubah bentuk di lingkungan kita.

Komponen Penting dalam Diorama Siklus Air:

• Evaporasi (Penguapan):

  • Representasi bagaimana air dari permukaan bumi (laut, sungai, danau) menguap menjadi uap air karena panas matahari.

• Kondensasi (Pengembunan):

  • Representasi bagaimana uap air di atmosfer mendingin dan berubah menjadi tetesan air, membentuk awan.

• Presipitasi (Hujan):

  • Representasi bagaimana tetesan air di awan jatuh ke bumi dalam bentuk hujan, salju, atau hujan es.

• Infiltrasi (Penyerapan):

  • Representasi bagaimana air hujan meresap ke dalam tanah dan menjadi air tanah.

• Aliran Permukaan (Runoff):

  • Representasi bagaimana air mengalir di permukaan bumi, kembali ke sungai, danau, atau laut.

Pada kegiatan ini, anak-anak diharapkan dapat mempelajari berbagai jenis tanaman TOGA dan khasiatnya untuk kesehatan.